- 2025-11-19 推动教育数字化战略向纵深发展
- 2025-11-19 教育部举办人工智能校长局长专题培训班
- 2025-11-19 2025世界数字教育大会｜让教育驶向“有温度的智慧未来”——数字教育安全与伦理平行会议观察
- 2025-11-12 智能时代的“新人才”能力图谱
- 2025-11-12 国家数字化战略行动 三年成效与未来展望
- 2025-11-12 2025世界数字教育大会｜智能浪潮中看基础教育如何行稳致远——基础教育平行会议观察
- 2025-11-11 校企合作共育人工智能应用人才
- 2025-11-11 教育数字化精准赋能教育公平
- 2025-11-11 2025世界数字教育大会｜合理运用人工智能赋能教师专业成长——智能时代教师角色转变与能力提升平行会议观察
- 2025-11-10 人工智能课程教什么怎么教——对全球高校人工智能课程体系的观察
- 2025-11-10 加快形成泛在可及的终身教育体系 以教育数字化构筑学习型社会新图景
- 2025-11-10 2025世界数字教育大会｜以技术创新推动高等教育高质量发展——高等教育平行会议观察
- 2025-11-05 用数据循证促进备课数字化转型
- 2025-11-05 人工智能时代提升学生数字素养的全球共识
- 2025-11-05 教材数字化转型需重构组织框架
- 2025-11-05 2025世界数字教育大会｜共促数字教育高质量发展——全球数字教育治理平行会议观察
- 2025-10-28 学堂在线平台全球学习者累计超一点四亿擦亮中国慕课平台“金招牌”
- 2025-10-28 教师如何用好教育智能体
- 2025-10-28 教师如何训练教育智能体
- 2025-10-28 2025世界数字教育大会｜拥抱数字化，职教如何变“智”教——职业教育平行会议观察
用户登录
还没有账号？
立即注册